2 Формирование математических представлений
2.1 Счет предметов. Ориентировка в пространстве: слева, справа; вверх, внизу
2.2 Сравнение предметов. Понятия больше, меньше, столько же. Знаки больше, меньше и равно (>, <, =)
2.3 Пространственные и временный отношения «раньше-позже», «сначалапотом», «стоять перед», «находиться между», «следовать за»
2.4 Счет. Сравнение групп предметов. На сколько больше (меньше). Пространственные и временный отношения. Закрепление умений
2.5 Числа
2.6 Геометрические фигуры
2.7 Закрепление знаний
2.8 Математические знаки. Десяток
2.9 Начальные геометрические понятия. Точка. Прямая линия, луч, отрезок ломаная и кривая линия
2.10 Сантиметр
2.11 Ориентация в пространстве и на плоскости
2.12 Угол. Виды углов.
2.13 Сравнение геометрических фигур и объёмных тел
2.14 Порядковый счет
2.15 Решение задач. Ориентировка по плану
2.16 Время
2.17 Дни недели
2.18 Литр
2.19 Деньги
2.20 Килограмм
2.21 Сравнение чисел. Решение задач. Геометрические фигуры
2.22 Закрепление знаний
2.23 Повторение пройденного
2.24 Итоговый контроль